дома > О нас


Девиз школы «Кленовый Лист»
Трудолюбивый, Грамотный, Инициативный, Первый

Концепция школы «Кленовый Лист»
Сочетание китайской и западной систем образования для реализации качественного образования


Энергия «Кленового Листа»
дух новаторства, добросовестность, профессионализм, исполнительный дух


Миссия «Кленового Листа»
Обеспечить первоклассное образование, независимо от расы, цвета кожи, национальности учащегося.


Планы «Кленового Листа» на будущее
Продвигать нашу систему образования «Кленовый Лист» в Китае и во всем мире.


Идея основателя корпорации образования «Кленовый Лист» г-на Жэнь Шу Ляна была в создании «создать одну из лучших школ в мире». Он считает, что “на протяжении всего времени идет развитие образовательной деятельности, постепенно формируются различные идеи и способы образования, люди до сих пор продолжают находить и исследовать более научный подход к образованию. На протяжении многих лет, я искал ответ на вопрос, как Западный и Восточный методы образования могут послужить эффективным способом поднять уровня образования.” После долгих раздумий, для улучшения качества образования, г-н Жэнь Шу Лян предложил “использовать китайскую модель образования совместно с западной. ”

С этой первой идеей г-н Жэнь Шу Лян в 1995 года открыл первую международную школу «Кленовый Лист» в Даляне (Dalian Maple Leaf International School), первый в Китае объединил систему образования Канады (провинции British Columbia) и систему образования китайской средней школы, постепенно создал собственную систему образования – система образования «Кленового Листа».

—— «Кленовый Лист» специализируется на сочетании китайской и западной систем образования, на практике, основанная на режиме школ «Кленовый Лист» - «двухязычной системы образования с двумя аттестатами». Ученики школы «Кленовый Лист» изучают национальные культуры и ценности, знакомятся с западной образовательной системой, с методами и способами мышления. Таким образом, владея двумя языками, восточным и западным мышлениями, хорошо понимая международные отношения, зная международные правила, имеют возможность принимать участие в международной конференции одаренных детей.

Школа «Кленовый Лист» отменила систему вступительных экзаменов в колледж, поменяв ее на систему использования итоговых оценок аттестации учащегося. Школа «Кленовый Лист» одобряет различные интеллектуальные ценности,  поэтому создало для учащихся разнообразные факультативные занятия. Итоговые оценки обычно выставляются в зависимости от результатов нескольких элементов: “процесс обучения , эмоциональный настрой и результаты итоговых тестирований”. Обычные оценки составляют 60% итогового результата, а результаты итоговых тестирований составляют 40%. Учащиеся школ «Кленовый Лист» не учатся по старой системе сдачи экзаменов, у них есть более широкое пространство для развития, в достаточно качественной образовательно среде развиваться и достигать больших успехов.

—— Ориентированная на сочетании китайской и западной систем образования, концепция образования «Кленового листа» на практике показала высокоэффективную систему образования. Школы используют межкультурные учебные материалы, открытый школьный режим. Английский язык является одним из языков, на котором ведется обучения в школах. Ученики школ адаптированны к различным культурным особенностям и традициям, знакомы с международными правилами, поэтому легки в общении с ребятами из других стран.

После окончания программы обучения студенты получат не только два аттестата, но и способность свободно разговаривать на двух языках, западный и восточный способы мышления и возможность успешного поступления в зарубежные университеты.

—— Результаты (Баллы) выпускников «Кленового Листа» принимаются в зарубежных университетах,что говорит о международном уровне системы образования. Канадские учителя работают в строгом выполнении стандартов, честности и справедливости. Целостность и честность системы образования «Кленовый Лист» служит прекрасным примером для многих школ и систем образования в Китае.

—— Основанная на сочетании западной и восточной систем образования,школа «Кленовый Лист» предоставляет качественные образовательные услуги для семей среднего класса. И стоимость за обучение составляет всего ¼ ( 25%) стоимость обучения ребенка за рубежом.

Сочетание западной и восточной систем образования является очень сложной задачей. Преимущество школ «Кленовый Лист» в “совершенствовании”. Совершенствование системы образования требует хорошо выстроенную систему управления,работу в команде и другие идеи по управлению. В последние годы,систем образования, похожих на «Кленовый Лист», становится все больше и больше, но преимущество в совершенствовании остается все-таки за нами. Сейчас г-н Жэнь Шу Лян занимается усовершенствованием системы учебных планов школы, культурной системы и системы развития талантов у учащихся.

В этом отношении, улучшение сочетания западной и восточной систем образования, осуществления концепции качественного образования, не может быть повторен кем-либо другим.